十岁班主任与吊车尾少年
涅吉空降2-A班,悠真意外目击魔法,被迫签下临时契约。
24分钟
吊车尾少年遇上十岁天才教师,魔法与成长的契约正式开启。
麻帆良学园初中部2-A班来了一个年仅十岁的班主任,全班都以为这是恶作剧,直到她抬手用一道风墙把迟到翻墙的学生稳稳托回地面。她是英国魔法学校毕业的精英,被派来日本执行秘密任务。
神代悠真,成绩垫底、体育全废、存在感稀薄,却在第一天就撞见老师用魔法修补破碎的玻璃窗。按照魔法世界的规则,目击者要么被消除记忆,要么成为契约从者。他选择了后者,从此脖子上多了一枚看不见的符文。
成为从者意味着要提供魔力,而魔力来源竟是亲密接触。为了不让同学们发现,两人被迫上演各种令人误会的场面。更麻烦的是,学院图书馆地下封印的魔物开始松动,悠真不得不一边应付补考,一边在深夜巡逻。
与此同时,一个名为‘白之翼’的研究机构盯上了这位天才教师,他们想抽取她的魔力核心。悠真必须在期末考试、文化祭和魔法战斗之间找到平衡,而他的成绩单和契约符文一样,都在闪闪发亮地提醒他——逃跑是没用的。
涅吉空降2-A班,悠真意外目击魔法,被迫签下临时契约。
24分钟悠真既要隐藏符文,又要通过补考,而涅吉的辅导方式堪称魔鬼。
24分钟地下魔物蠢蠢欲动,两人首次配合战斗,默契为零。
24分钟神秘转学生接近涅吉,悠真察觉对方目标不纯。
24分钟为了应对可能的袭击,涅吉展开高强度训练,悠真体力告急。
24分钟魔力供给不足导致符文反噬,两人不得不面对亲密接触的尴尬。
24分钟白之翼发动第一次偷袭,涅吉为保护学生暴露实力。
24分钟悠真在考场和战场之间来回奔命,成绩与生存双重压力。
24分钟悠真独自迎战魔物,契约符文觉醒新能力。
24分钟研究机构的真正目的浮出水面,与涅吉的过去有关。
24分钟全校进入警戒状态,悠真和同学们联手守护校园。
24分钟危机解除,但新的符文在悠真手背浮现,故事才刚刚开始。
24分钟
观众评论
悠真补考和打魔物两头烧的样子太真实了,我一边笑一边心疼。
第一集那个风墙托人的镜头反复看了五遍,十岁老师的气场两米八。
契约符文的设计好细致,每次发光都对应不同情绪,制作组用心了。
地下封印的设定让我想起学校图书馆也有个从不开放的地下室,代入感极强。
反派机构的名字和标志都很有压迫感,希望后面能多讲讲他们的技术来源。
第五集特训那段节奏太好了,日常和战斗切换完全不突兀。